Canada SDG Youth Awards/Les Prix ODD Jeunesse du Canada

The OATHE Project came out of a set of young people’s collective eco-anxiety when seeing pollution & climate change’s impacts in real life. OATHE stands for “One Act at a Time to Help the Earth” (#taketheoathe) & their goal is to create a global community dedicated to lifelong eco-action, with different initiatives promoting the idea– that we must all do our part to create change for our planet– in different ways. They have organized many projects supporting eco-action such as #TrashBeGone Pledge: a set of campaigns encouraging folks to engage in litter clean-ups at the local/ individual level, One Act at a Time Podcast: where they interviewed inspiring people + organizations engaged in eco-action in unique ways and Climate Change-Makers Challenge: an innovation challenge which brought together a total of 400+ youth from 30+ countries/ six continents to create 40+ unique innovations for the climate crisis.

Le projet OATHE est né de l’écoanxiété collective d’un groupe de personnes jeunes qui ont constaté les effets de la pollution et du changement climatique dans la vie de tous les jours. OATHE est l’acronyme de “One Act at a Time to Help the Earth” (« un geste à la fois pour aider la Terre ») et son objectif est de créer une communauté mondiale dédiée à l’écoaction tout au long de la vie, avec différentes initiatives promouvant l’idée que nous devons tous contribuer pour créer un changement pour notre planète de différentes manières. Elles ont organisé de nombreux projets de soutien à l’écoaction tels que #TrashBeGone Pledge (l’engagement « ordures zéro ») : une série de campagnes encourageant les gens à s’engager dans le ramassage des déchets au niveau local/individuel, One Act at a Time Podcast (le balado « un geste à la fois ») : où elles ont interviewé des personnes et des organisations inspirantes engagées dans l’écoaction de manière originale, et Climate Change-Makers Challenge (le défi des acteurs et actrices du changement climatique) : un défi d’innovation qui a rassemblé plus de 400 jeunes de plus de 30 pays/ six continents pour créer plus de 40 innovations uniques pour lutter contre la crise climatique.

Jamie’s Jar Full of Stars was founded by Sandbox Project’s Young Canadian Roundtable on Health (YCRH) council, which is composed of over 60 youth voices across Canada that are passionate about including youth voices in decision-making about the healthcare advances in Canada. The initiative aims to provide youth between the ages of 5-10 with a mental health resource that helps improve their resilience to adversity and hardship. By working with mental health experts, parents of children, and youth, the project works to provide a reliable resource that is backed by a diverse perspective and therefore is universal in interpretation and application. The primary goal of this initiative is to improve youth mental well-being. 

Jamie’s Jar Full of Stars a été fondé par le conseil de la Table ronde des jeunes Canadiens et Canadiennes sur la santé (Young Canadian Roundtable on Health, YCRH en anglais) du projet Sandbox. Le conseil est composé de plus de 60 jeunes à travers le Canada qui sont passionnés par l’inclusion des voix des jeunes dans la prise de décision sur les améliorations des soins de santé au Canada. L’initiative vise à fournir aux jeunes âgés de 5 à 10 ans une ressource en santé mentale qui les aide à améliorer leur résilience face à l’adversité et aux difficultés. En travaillant avec des spécialistes de la santé mentale, des parents d’enfants et des jeunes, le projet vise à fournir une ressource fiable qui s’appuie sur une perspective diversifiée et qui est donc universelle dans son interprétation et son application. L’objectif principal de cette initiative est d’améliorer le bien-être mental des jeunes.

The Fair Books’ mission is to support the rehabilitation of incarcerated Canadians through book donations from the community. Fair Books was created by Chloe Chen, a 17-year-old high school student from Coquitlam, BC. passionate about criminal law, education equity, and fighting for the rights of the incarcerated. Fair Books is working with any federal and provincial prisons that accept book donations. Access to books in prisons plays an important role in the rehabilitation of inmates; it encourages social and mental stimulation, increases the extremely low literacy and education rates in prisons, introducesnew hobbies and interests, and helps inmates build the skills needed for a smooth transition to society. Fair Books is working towards improving prisoner rights.

La mission de Fair Books est de soutenir la réhabilitation des personnes incarcérées au Canada grâce aux dons de livres de la communauté. Fair Books a été créé par Chloe Chen, une étudiante de 17 ans de Coquitlam, en Colombie-Britannique, passionnée par le droit pénal, l’équité en matière d’éducation et la lutte pour les droits des personnes incarcérées. Fair Books travaille avec toutes les prisons fédérales et provinciales qui acceptent les dons de livres. L’accès aux livres dans les prisons joue un rôle important dans la réhabilitation des personnes incarcérées ; il encourage la stimulation sociale et mentale, augmente les taux d’alphabétisation et d’éducation extrêmement bas dans les prisons, introduit de nouveaux passe-temps et intérêts, et aide les détenus à acquérir les compétences nécessaires pour une transition en douceur vers la société. Fair Books travaille à l’amélioration des droits des personnes détenues.

Music For Every Child is an entirely youth-led charity, founded by young people for young people. Music For Every Child works for three purposes. They aim to help children with developmental disabilities. Furthermore, they want to inspire youth by helping our youth volunteers develop skills such as leadership, communication, social, collaboration, compassion, and responsibility. Their final goal is to raise awareness of special needs students and the struggles they face. The organization partners with school districts in Toronto,Ottawa and Mississauga to initiate music therapy programming as part of the school curriculum in inner-city schools. They are currently working with five different schools and serve over 100 special needs students. To design the music therapy programming, they also collaborate with professionally certified music therapists from organizations such as Wellington Music Therapy Services, Drumin and ABCommunications Therapy to conduct weekly music therapy sessions in schools.

Music For Every Child (« De la musique pour chaque enfant ») est une organisation caritative fondée par des jeunes, par et pour les jeunes. Music For Every Child poursuit trois objectifs. Elle vise à aider les enfants souffrant de troubles du développement. En outre, elle veut inspirer les jeunes en aidant ses jeunes bénévoles à développer des compétences telles que le leadership, la communication, le social, la collaboration, la compassion et la responsabilité. Enfin, son dernier objectif est de sensibiliser le public aux élèves ayant des besoins spéciaux et aux difficultés qu’ils et elles rencontrent. L’organisation s’associe aux districts scolaires de Toronto, d’Ottawa et de Mississauga pour mettre en place des programmes de musicothérapie dans le cadre des programmes scolaires des écoles des quartiers défavorisés. L’organisme travaille actuellement avec cinq écoles différentes et dessert plus de 100 élèves ayant des besoins spéciaux. Pour concevoir le programme de musicothérapie, l’organisme collabore également avec des musicothérapeutes professionnels certifiés d’organisations telles que Wellington Music Therapy Services, Drumin et ABCommunications Therapy, afin de mener des séances hebdomadaires de musicothérapie dans les écoles.

The Regenesis Cycle York are a non-profit DIY community bike space, cycling advocacy, education, and social group located in the Black Creek neighbourhood of Toronto. They have several programs including Earn-A-Bike; Trans, Women and Non-binary Tuesdays; and group bike rides. Earn-A-Bike is a free program focusing on reducing barriers for underserved youth and teaching them how to fix and maintain a bike of their choice.

Over 5 weeks with weekly 3-hour sessions, the participants learn mechanic skills and can take home the bike they have worked on at the end of the program. They strongly believe in the phrase “nothing for us, without us”. As such, they work directly with the communities they represent and serve. They have provided multiple organized groups rides a year for underrepresented groups.

Le Regenesis Cycle York est une initiative de vélo communautaire à but non lucratif : un groupe de sensibilisation, d’éducation et de socialisation situé dans le quartier de Black Creek à Toronto. Elle propose plusieurs programmes, notamment Earn-A-Bike (« Gagne ton vélo »), Trans, Women and Non-binary Tuesdays (les mardis des femmes, personnes trans et non binaires) et des randonnées à vélo en groupe. Earn-A-Bike est un programme gratuit qui vise à réduire les obstacles pour les jeunes en situation de vulnérabilité et à leur apprendre à réparer et à entretenir le vélo de leur choix.

Pendant cinq semaines, à raison de séances hebdomadaires de trois heures, les personnes participantes acquièrent des compétences en mécanique et peuvent ramener chez eux le vélo sur lequel elles ont travaillé à la fin du programme. L’initiative croit fermement à la phrase “rien pour nous, sans nous”. C’est pourquoi elle travaille directement avec les communautés qu’elle représente et soutient. Chaque année, elle organise plusieurs sorties en groupe pour des groupes sous-représentés.

The RAD Cohort fosters and highlights the importance of youth-led radical collaboration to achieve the SDGs, while integrating a climate justice-lens to the 2030 Agenda. The ultimate goal is to equip youth with the skills, resources, and connections to transform their communities in ways that are collaborative, intersectional, creative, bold, and relevant to them. Through this journey, participants explore dimensions to radical collaboration, working together to: RESEARCH gaps & opportunities for collaboration in their communities; ACTIVATE partnerships and solutions to address these impact gaps, and, DEEPEN into climate passions, through the implementation of community projects aimed at advancing radical collaboration.

La cohorte RAD encourage et met en lumière l’importance d’une collaboration radicale menée par les jeunes pour atteindre les ODD, tout en intégrant une perspective de justice climatique dans le Programme 2030. L’objectif ultime est d’équiper les jeunes avec les compétences, les ressources et les liens nécessaires pour transformer leurs communautés d’une manière qui soit collaborative, intersectionnelle, créative, audacieuse et pertinente pour eux. À travers ce parcours, les participant-e-s explorent les dimensions d’une collaboration radicale, en travaillant ensemble pour : RECHERCHER les lacunes et les opportunités de collaboration dans leurs communautés ; ACTIVER des partenariats et des solutions pour combler ces lacunes en matière d’impact ; et APPROFONDIR (« DEEPEN », en anglais) les passions climatiques par la mise en œuvre de projets communautaires visant à promouvoir la collaboration radicale.

The Imagine Barrie Campaign, run by the Simcoe County Environmental Youth Alliance, aimed to incorporate the youth voice into the 2021 Greenhouse Gas Reduction Plan proposed by the Barrie City Council. In recognizing the importance of youth involvement in planning opportunities like GHG Reduction Plans, SCEYA met with the Mayor to discuss the Campaign’s demands. The Campaign then organized a climate rally to bring attention to the mission of the campaign and climate advocacy. The rally was attended by approximately one hundred attendees, consisting of youth and marginalized groups calling for local climate justice action and proposing potential solutions for the global climate emergency.

La campagne Imagine Barrie, menée par la Simcoe County Environmental Youth Alliance, visait à intégrer la voix des jeunes dans le Plan de réduction des gaz à effet de serre de 2021 proposé par le Conseil municipal de Barrie. Reconnaissant l’importance de la participation des jeunes à des occasions de planification comme les plans de réduction des GES, la SCEYA a rencontré le maire pour discuter des demandes de la campagne. La campagne a ensuite organisé un rassemblement pour le climat pour attirer l’attention sur la mission de la campagne et sur le plaidoyer en faveur du climat. Environ une centaine de personnes ont participé au rassemblement, composé de jeunes et de groupes marginalisés, appelant à une action locale en matière de justice climatique et proposant des solutions possibles à l’urgence climatique mondiale.

The Girls of Tomorrow (G.O.T.) Foundation’s Menstrual Health Program is an initiative aimed at increasing Ugandan girls’ access to menstrual supplies, educating students on menstrual hygiene, and decreasing the stigma surrounding menstruation, particularly amongst boys and men, through a series of workshops focussed on menstrual learning and health.

G.O.T. increases girls’ access to menstrual supplies by providing reusable menstrual pad donations to schools, as well as by teaching girls how to sew their own reusable menstrual pads. We offer tailoring lessons, and provide the sewing machines and clean cloth material necessary for girls to make their own menstrual pads. Our approach empowers girls beyond donations.

Le programme de santé menstruelle de la fondation The Girls of Tomorrow (G.O.T.) est une initiative visant à accroître l’accès des filles ougandaises aux fournitures menstruelles, à éduquer les étudiant-e-s sur l’hygiène menstruelle et à réduire la stigmatisation entourant les règles, en particulier chez les garçons et les hommes, par une série d’ateliers axés sur l’apprentissage et la santé menstruels. 

G.O.T. augmente l’accès des filles aux fournitures menstruelles en leur fournissant des dons de serviettes hygiéniques réutilisables à l’école, ainsi qu’en leur enseignant comment coudre leurs propres serviettes hygiéniques réutilisables. Nous offrons des leçons de couture, et nous fournissons les machines à coudre et le tissu propre nécessaire pour que les filles puissent confectionner leurs propres serviettes hygiéniques. Notre approche renforce le pouvoir des filles au-delà des dons

Transition Space is an online resource hub and community network dedicated to helping Ontario youth navigate the adult disability system. We bridge the youth system and the adult system by providing information and personalized resources on various components of the disability system, including finances, healthcare, recreation, and housing services.

Our mission is to help youth with disabilities successfully transition to adulthood by connecting them, their parents, and caregivers with the necessary information, resources, and community support to own and navigate their personal journey.

Transition Space Transition Space est un centre de ressources en ligne et un réseau communautaire qui vise à aider les jeunes de l’Ontario à s’y retrouver dans le système destiné aux adultes en situation de handicap. Nous faisons le lien entre le système pour les jeunes et le système pour les adultes en fournissant de l’information et des ressources personnalisées sur diverses composantes du système pour les personnes en situation de handicap, y compris les finances, les soins de santé, les loisirs et les services de logement.

Notre mission est d’aider les jeunes en situation de handicap à réussir leur transition vers l’âge adulte en les mettant en contact, ainsi que leurs parents et leurs aidants naturels, avec l’information, les ressources et le soutien communautaire nécessaires pour s’approprier et gérer leur parcours personnel.

Institute for International Women’s Rights Based in Winnipeg, Manitoba, IIWR-MB seeks to foster education, awareness, and action to promote women’s human rights. In recent years, our focus has shifted to the larger umbrella of gender equity and justice. IIWR-MB is a community focused organization, collaborating with diverse individuals and organizations in Manitoba working towards achieving f gender equity. Our board is entirely youth led, consisting of 14 youth members who strive to realize intersectional, feminist futures. IIWR’s work includes coordinating, initiating, and executing events and action related to advocacy and activism for gender equality, gender equity, and gender justice at local and global levels. The work of IIWR operates within a nonviolent social change and intersectional feminist framework.

Établi à Winnipeg, au Manitoba, l’IIWR-MB cherche à promouvoir l’éducation, la sensibilisation et l’action en faveur des droits des femmes. Ces dernières années, nous avons mis particulièrement l’accent sur les enjeux plus larges de la justice et de l’équité entre les genres. L’IIWR-MB est un organisme communautaire qui collabore avec divers individus et organismes du Manitoba afin d’atteindre l’équité entre les genres. Notre conseil d’administration de 14 membres est entièrement composé de jeunes qui s’efforcent de réaliser un avenir intersectionnel féministe. Le travail de l’IIWR comprend la coordination, l’organisation et le déploiement d’événements et d’actions liés au plaidoyer et au militantisme en faveur de l’égalité des genres, de l’équité entre les genres et de la justice de genre aux niveaux local et mondial. Le travail de l’IIWR s’insère dans un cadre de changement social non violent et féministe intersectionnel.

The ‘Our Communities, Our Voices’ (OCOV) program aims to engage young Indigenous leaders to share stories, knowledge, and perspectives from their own communities. OCOV’s team of Indigenous Women and Two Spirits have acquired the skills, knowledge, and support-systems to become advocates within their respective communities, on issues that they feel matter deeply. They are working to situate themselves well in their role to support the 2030 Agenda and continue to hold conversation regarding the Sustainable Development Goals (SDGs) with community advocates and public figures. Together, this group of Indigenous youth aim to engage their peers and communities in local and global efforts supporting the SDGs. OCOV was implemented by ACIC in partnership with the Government of Canada’s Sustainable Development Goals (SDG) Funding Program.

Le programme « Nos communautés, nos voix » (NCNV) vise à inviter les jeunes leaders autochtones à partager les histoires, les connaissances et les points de vue de leurs propres communautés. Les femmes et les personnes bispirituelles autochtones qui forment l’équipe de NCNV ont acquis les compétences, les connaissances et les systèmes de soutien nécessaires pour devenir des militantes au sein de leurs communautés respectives sur des questions qui ont une grande importance pour elles. Elles s’efforcent de bien se positionner dans leur rôle de soutien au Programme 2030 et de continuer à discuter des objectifs de développement durable (ODD) avec les militant-e-s et les personnalités publiques des communautés. Ensemble, ces jeunes Autochtones vise à faire participer leurs pairs et leurs communautés aux efforts locaux et mondiaux visant à soutenir les ODD. Le programme NCNV a été mis en œuvre par le CACI en partenariat avec le Programme de financement des objectifs de développement durable (ODD) du gouvernement du Canada.

Lives For Literacy (L4L) is an international youth-led not-for-profit organization on a mission to ensure youth have the opportunity to acquire literacy skills required to prosper academically and economically. It was founded in 2020 as a grass-roots movement by Yasmin Farah Peer, a World Literacy Foundation Ambassador who noticed the lack of literacy skills and resources available for marginalized communities during the pandemic. With the goal to eliminate illiteracy, Lives For Literacy’s initiatives have included: the “National School Bag” project, the “Let’s Learn” Series, and most recently, a “Book Drive” for children at hospitals.

Lives for Literacy Lives for Literacy (L4L) est une organisation internationale à but non lucratif dirigée par des jeunes qui a pour mission de s’assurer que les jeunes ont la possibilité d’acquérir les compétences en alphabétisation nécessaires pour prospérer sur les plans académique et économique. Elle a été fondée en 2020 comme un mouvement populaire par Yasmin Farah Peer, une ambassadrice de la World Literacy Foundation, qui a remarqué le manque de compétences et de ressources en alphabétisation disponibles pour les communautés marginalisées pendant la pandémie. Dans le but d’éliminer l’analphabétisme, Lives for Literacy a entrepris les initiatives suivantes : le projet « Sac d’école national », la série « Let’s Learn » et, plus récemment, une collecte de livres pour les enfants dans les hôpitaux.

The Youth DO Crew is a volunteer and leadership development program for high school students based in the rural Southern Albertan communities of Raymond, Taber, Coaldale, and Coalhurst. In participating with The Crew, youth are provided opportunities to become aware of social needs within their communities by planning and executing service projects from conception to execution. By volunteering in this way, young people not only do good and feel good, but they also gain valuable employment skills, such as project management, problem-solving, communication, adaptability, and conflict resolution capabilities.

Youth DO Crew est un programme de développement du bénévolat et du leadership pour les élèves du secondaire des collectivités rurales du sud de l’Alberta à Raymond, Taber, Coaldale et Coalhurst. À travers leur participation à Youth DO Crew, les jeunes ont la possibilité de prendre conscience des besoins sociaux au sein de leurs communautés en planifiant et en mettant en œuvre des projets de service, de la conception à la réalisation. En faisant du bénévolat de cette façon, non seulement les jeunes font-ils du bien et se sentent bien, mais ils acquièrent de précieuses compétences professionnelles, comme la gestion de projet, la résolution de problèmes, la communication, l’adaptabilité et des capacités de résolution de conflits.

The SDG Impact Challenge was a solutions hackathon which took place virtually on March 20 and 21, 2021 and was organized by Impact Alliance – University of Waterloo’s SDG Student Hub in partnership with Global Spark. Three partner organizations (the Interdisciplinary Centre on Climate Change, Food4Kids Waterloo Region, and the Waterloo Institute for Sustainable Energy) provided problem questions targeting the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs).

Working in teams of 4, students had 24 hours to develop a solution that could be implemented in the community, to address one of the problem questions.

This event allowed participating students from different faculties and backgrounds to hear from passionate speakers, connect with one another, and share their ideas and past experiences. They learned about and engaged with the SDGs and with the three local partner organizations. Additionally, the participants developed a number of skills including teamwork, problem-solving and critical thinking, research and development, and interpersonal communication. Transferable skills such as these are critical for implementing community projects. Many great solutions were brought to light during the SDG Impact Challenge. Winning teams were offered the opportunity and support to implement their solutions. This taste of social impact work will further social, environmental and economical sustainability in the Waterloo community by fostering ideas until they become actionable solutions.

Le SDG Impact Challenge est un hackathon de solutions qui a eu lieu virtuellement les 20 et 21 mars 2021, et qui a été organisé par Impact Alliance – la plateforme étudiante de l’Université de Waterloo en partenariat avec Global Spark. Trois organisations partenaires (l’Interdisciplinary Centre on Climate Change, Food4Kids de la région de Waterloo et le Waterloo Institute for Sustainable Energy) ont suggéré des questions problématiques liées aux objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies.

Travaillant en équipes de 4, les étudiant-e-s avaient 24 heures pour élaborer une solution qui pourrait être mise en œuvre dans la communauté pour répondre à l’une des questions problématiques.

Cet événement a permis à des étudiant-e-s de différentes facultés et de milieux divers d’entendre des conférencier-ère-s passionnés, de se connaître les uns les autres et de partager leurs idées et leurs expériences passées. Ils ont appris et se sont impliqués sur les ODD et avec trois organisations partenaires locales. En outre, les participant-e-s ont développé un certain nombre de compétences, y compris le travail d’équipe, la résolution de problèmes et la pensée critique, la recherche et le développement, et la communication interpersonnelle. Des compétences transférables comme celles-ci sont essentielles à la mise en œuvre de projets communautaires. De nombreuses solutions exceptionnelles ont été mises en lumière lors du SDG Impact Challenge. Les équipes gagnantes ont eu l’occasion et le soutien nécessaire pour mettre en œuvre leurs solutions. Ce goût du travail d’impact social permettra d’améliorer la durabilité sociale, environnementale et économique dans la communauté de Waterloo en favorisant l’émergence des idées jusqu’à ce qu’elles deviennent des solutions réalisables.

The Youth Policy Advocates’ (YPA) Policy Corner is a local chapter of the European platform, Policy Corner, based in Turtle Island/Canada. In recognizing barriers faced by youth in entering and engaging within the policy space, our youth-led team established this chapter in 2021. This initiative aims to provide a policy-writing platform and policy-related capacity-building opportunities for youth. We aim to connect youth with opportunities to make meaningful contributions within the policy; represent a diversity of voices, perspectives, and lived experiences on policy issues; and support youth in advancing change-making conversations on a local and global scale.

Le Youth Policy Advocates’ (YPA) Policy Corner est un chapitre local de la plateforme européenne Policy Corner, qui est basé sur l’Île de la Tortue/au Canada. Reconnaissant les obstacles rencontrés par les jeunes pour entrer dans l’espace politique et s’engager dans ce domaine, notre équipe dirigée par des jeunes a créé ce chapitre en 2021. Cette initiative vise à fournir aux jeunes une plateforme de rédaction de politiques et des possibilités de renforcement des capacités en matière de politiques. Nous visons à relier les jeunes aux occasions de contribuer de manière significative aux politiques ; à représenter une diversité de voix, de points de vue et d’expériences vécues sur les questions politiques ; et à aider les jeunes à faire avancer les conversations sur le changement à l’échelle locale et mondiale.